En 1997 Loise B. Walker, profesora de español del Instituto Herbert Hoover de San Diego (California) ideó un sistema que permitiera la enseñanza del español de una forma amena y entretenida. “Si yo quería que mis alumnos aprendieran la ropa en español”, solía comentar Walker, “traía un montón de prendas de casa las dejaba en el suelo de la clase y las mostraba a los alumnos, esto son unos pantalones, esto una camiseta… Me di cuenta que a los alumnos les gustaba tocar las cosas y que aprendían así mucho más rápido que si ponía la lista de palabras en la pizarra para que la copiaran”. Así que Walker  comenzó a dar sus clases de una forma más práctica, consiguiendo inmejorables resultados para sus estudiantes. Poco a poco desarrolló un sistema  para aprender español que combinaba clases tradicionales con todo tipo de actividades interactivas que tuvo enorme éxito en la escuela.  Fueron tan excelentes los resultados que la Junta Directiva del H. Hoover High School le propuso adaptar el sistema para el aprendizaje de la lengua inglesa. Ella lo hizo y se comenzó a aplicar con hijos de inmigrantes mejicanos recién llegados a Estados Unidos. Estos alumnos recien llegados se instalaban en su nuevo país sin hablar nada de inglés y con el sistema de Walker eran capaces de mantener conversaciones complejas en tan sólo 15 días.

El Instituto Hoover en San Diego, California (USA).

En el año 2003 Loise B. Walker conoció a Albert P. Torres durante un encuentro cultural en Europa promovido por la organización “Education First”. Torres, licenciado en Comunicación y especialista en Didáctica Audiovisual, había estudiado de primera mano los métodos de enseñanza de la Institución Educativa Sylvan (actualmente Laurette) y de la propia Education First en programas de enseñanza desarrollados en: España, Francia, Mónaco e Italia y escuchaba las sugerencias y comentarios de muchos de los clientes de estas dos empresas y pensando constantemente en como mejorar sus sistemas educativos.

Fue una mañana cuando paseando por el casco histórico de Sevilla (España) Walker y Torres pusieron en común sus ideas, querían que su sistema educativo fuera toda una experiencia a la hora de aprender la Lengua Inglesa así que Albert P. Torres lo llamó: “The English Language Experience!™”, tratando a sus alumnos a partir de ese momento como “participantes”.

Loise B. Walker

 Albert Torres fundaría el primer centro donde se impartiría este sistema en Europa, buscó una comunidad residencial parecida a los suburbios de Estados Unidos para abrir su primer centro, que se llamaría “George Washington School of English®” en honor al hombre que fundó la primera democracia del mundo y de cuyo carácter emprendedor y genuinamente americano quería impregnar la nueva academia. La decoración del local se inspiraría en la Casa Blanca de Washington DC. “Nos aconsejaron que decoráramos la academia de una forma futurista, con las paredes en blanco y muebles de metal” comentaba Torres “pero yo quería crear un centro en el que en un ambiente acogedor y elegante se pudiera aprender inglés de una forma cómoda y amena, en el que nuestros participantes se sintieran a gusto, como en sus propias casas”.

En Octubre de 2003 George Washington School of English® abrió sus puertas en la idílica comunidad de Club de Campo, a las afueras de Madrid (España) siendo un éxito desde su inauguración. Alumnos de todas las edades han pasado por sus aulas disfrutando del aprendizaje del inglés como en ningún otro lugar.