

En 1997 Loise B. Walker, profesora de español del Instituto Herbert Hoover de Glendale (California) ideó un sistema que permitiera la enseñanza del español de una forma amena y entretenida. “Si yo quería que mis alumnos aprendieran la ropa en español”, solía comentar Walker, “traía un montón de prendas de casa las dejaba en el suelo de la clase y las mostraba a los alumnos, esto son unos pantalones, esto una camiseta… Me di cuenta que a los alumnos les gustaba tocar las cosas y que aprendían así mucho más rápido que si ponía la lista de palabras en la pizarra para que la copiaran”. Así que Walker comenzó a dar sus clases de una forma más práctica, consiguiendo inmejorables resultados para sus estudiantes. Poco a poco desarrolló un sistema para aprender español que combinaba clases tradicionales con todo tipo de actividades interactivas que tuvo enorme éxito en la escuela. Fueron tan excelentes los resultados que la Junta Directiva del H. Hoover High School le propuso adaptar el sistema para el aprendizaje de la lenguainglesa. Ella lo hizo y se comenzó a aplicar con hijos de inmigrantes mejicanos recién llegados a Estados Unidos. Estos alumnos recien llegados se instalaban en su nuevo país sin hablar nada de inglés y con el sistema de Walker eran capaces de mantener conversaciones complejas en tan sólo 15 días.
El Instituto Herbert Hoover en California (USA)
En el año 2003 Loise B. Walker conoció a Albert P. Torres durante un encuentro cultural en Europa promovido por la organización “Education First”. Torres, licenciado en Comunicación y especialista en Didáctica Audiovisual, había estudiado de primera mano los métodos de enseñanza de la Institución Educativa Sylvan (actualmente Laurette) y de la propia Education First en programas de enseñanza desarrollados en: España, Francia, Mónaco e Italia y escuchaba las sugerencias y comentarios de muchos de los clientes de estas dos empresas y pensando constantemente en como mejorar sus sistemas educativos. Fue una mañana cuando paseando por el casco histórico de Sevilla (España) Walker y Torres pusieron en común sus ideas, querían que su sistema educativo fuera toda una experiencia a la hora de aprender la Lengua Inglesa así que Albert P. Torres lo llamó: “The English Language Experience!™”, tratando a sus alumnos a partir de ese momento como “participantes”.
Loise B. Walker
Albert Torres fundaría el primer centro donde se impartiría este sistema en Europa, buscó una comunidad residencial parecida a los suburbios de Estados Unidos para abrir su primer centro, que se llamaría “George Washington School of English®” en honor al hombre que fundó la primera democracia del mundo y de cuyo carácter emprendedor y genuinamente americano quería impregnar la nueva academia. La decoración del local se inspiraría en la Casa Blanca de Washington DC. “Nos aconsejaron que decoráramos la academia de una forma futurista, con las paredes en blanco y muebles de metal” comentaba Torres “pero yo quería crear un centro en el que en un ambiente acogedor y elegante se pudiera aprender inglés de una forma cómoda y amena, en el que nuestros participantes se sintieran a gusto, como en sus propias casas”.
En Octubre de 2003 George Washington School of English® abrió sus puertas en la idílica comunidad de Club de Campo, a las afueras de Madrid (España) siendo un éxito desde su inauguración. Alumnos de todas las edades han pasado por sus aulas disfrutando del aprendizaje del inglés como en ningún otro lugar. El Centro se convirtió en un lugar vivo y referente de la Comunidad en el que también se organizaban exposiciones de arte y torneos de Fútbol Americano o Béisbol. El sistema “The English Language Experience!™” se desarrollaba todavía más con mejoras como la entrega mensual de un boletín que recogiera los progresos que el participante realiza en Lengua Inglesa, la publicación de una revista mensual en Inglés o los servicios de biblioteca y videoteca.
Alumnos del Nivel “Elementary” a punto de jugar un partido de Fútbol Americano tras una clase de inglés en George Washington School of English Club de Campo.
En Mayo de 2005 George Washington School of English® adquiere la prestigiosa academia de inglés “Bridie Fitz” con lo que la experiencia de este centro pasa a nuestra organización. En Septiembre de 2005 George Washington School of English® abre sus puertas en la exclusiva zona de Puerta de Hierro (Madrid, España) y se diversifica aplicando la calidad de su ya conocido método educativo a otras disciplinas como el alemán, el francés o la informática.
Albert P. Torres durante la presentación de George Washington School
of English® Madrid-Puerta de Hierro
Durante el año 2006 se abrió la Residencia George Washington School of English® en una elegante urbanización de Orlando, Florida (USA). Es allí donde se realizan nuestros programas para aprender Inglés en Estados Unidos.
La Residencia George Washington School of English en Orlando, Florida (USA)
En el año 2007 George Washington School of English presentó sus programas de “Soluciones Educativas” que ofrecen la posibilidad de usar nuestro exclusivo sistema “The English Language Experience!” en domicilios particulares, colegios, institutos o empresas. Hoy este programa es utilizado por cientos de alumnos que reciben a nuestros profesores particulares en los horarios que mejor les conviene. Instituciones como el Colegio Público Alhambra de Madrid y la Federación Española de Golf también se han unido a estos programas.
En Septiembre de 2008 el centro de Cub de Campo es trasladado al distrito financiero de Madrid. Abre así sus puertas George Washington School of English Madrid/Cuzco. Actualmente George Washington School of English® está orgulloso de ser uno de los mejores centros educativos para el aprendizaje de la Lengua Inglesa en Europa y ofrece otra serie de materias y actividades. Constantemente se actualiza y aplica todos los avances tecnológicos con el objetivo de ofrecer la excelencia académica.
(C) 2011 GEORGE WASHINGTON School of English, C.B.